Gyógyszerésznek, cipésznek, fotográfusnak, születni kellett, vagy azzá vált az ember? Hogyan befolyásolták a családi körülmények, a gazdasági élet fejlődése, az új társadalmi igények születése azt, hogy minek tanult tovább az ember fia a 19. és 20. század fordulóján? A foglalkozás során a diákokkal a várostörténeti kiállítás termeiben szakmákkal ismerkedünk és életpályákkal. Annak is utánajárunk, hogy adott érdeklődési körrel, tulajdonságokkal, a foglalkozáson résztvevők közül, ki, milyen szakmában építhetett volna kiemelkedő karriert a századfordulón.